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    校园古代诗人李白和杜甫铜雕

    唐代名人李白和杜甫铜雕
    唐代名人李白和杜甫铜雕

    校园古代诗人李白和杜甫铜雕是一款人物雕塑,名人铜雕,名人铜雕可以让现代人更了解古代为人们传播下来的品质和承继,对现代人来说有一定教育意义;人物雕塑是以中外的不同人物为原型而雕刻的艺术作品,是用各样能够塑性的材料或可雕的材料创造出具有一定可视的艺术形象。是采用黄铜制成的铜雕产品。从利用纯铜到制炼出青铜金属,人类经历了漫长的时光通过铸铜制作而成。铸铜雕塑的价值方向也是跟随时代的进步在发展的,它的发展历程也见证了中华名族文化的发展,艺术雕塑等,这都充分揭示了中华民族文化的博大精深校园古代诗人李白和杜甫铜雕适用于校园,景区等地安置摆放。安置在景区中,旅游景区的雕塑的特点在遵循其生态性原则的基础上,要力争配置出多层次、多结构、多功能的植物群落,做到生态美、色彩美、文化美、艺术美的统一。;安置在校园中,校园雕塑是一所学校校园文化品位的重要标志;它以其独特的艺术形式表达学校的特色、张扬学校个性;同时也美化环境、增强学校的文化底蕴,对学生的道德教化、心理素质培养作用非常大。

    李白(701年2月28日—762年),字太白,号青莲居士, 又号“谪仙人”。中国唐朝诗人,有“诗仙”、“诗侠”之称。汉族,祖籍陇西郡成纪县(今甘肃省平凉市静宁县南),李白出生于蜀郡绵州昌隆县(今四川省江油市青莲乡),另有说法称出生于西域碎叶(今吉尔吉斯斯坦托克马克)。有《李太白集》传世,代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。杜甫和李白齐名,世称“李杜”。杜甫的思想核心是儒家的仁政思想。杜甫有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。杜甫同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。

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