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    工厂地址:河北省石家庄新乐市正莫开发区

    设计校园雕塑应该注意的几点

    校园环境是一个功能复杂的综合体,担负着积淀学校历史、传统、文化和社会的价值取向等重任,只单纯注重解决功能问题,就不足以成为优秀的校园景观设计。因而校园景观设计应以人文环境的提升为目标,以人文主义为立足点努力体现校园的精神,将设计理念融入景观之中,通过对它的物化,具象的形态表达思想,传达丰富的文化内涵。雕塑、小品是校园景观的重要组成部分,也是体现校园文化氛围的重要载体。可以反映校园的办学理念,弘扬校园的精神风尚,也可以体现域性的历史文化内涵,同时将思想性、知识性和艺术性融于一体,推进和谐校园文化建设。一般校园的行政办公区域是学校对外的重要窗口,是学校重要的形象区域,要体现校园的主题创意。很多学校采用不锈钢造型的现代抽象雕塑,设于校园入口的中轴线上,将校园的历史、文化、校训、办学理念以雕塑的形式呈现在人们面前,象征学校的历史和治学作风。

    展翅高飞雕塑校园不锈钢雕塑 (3)

    校园是多种文化知识渗透交融的环境,是多元化的组合。校园雕塑的质量直接影响师生的心理情绪、工作学习效率和学生的交往沟通,间接影响学生的人生观与自然观的形成。因此在校园雕塑设计中,既要考虑其对学校整体形象的反映,又要体现人才培养的目标,并把人的发展目标隐含在设计之中。同时赋予物质设施以文化内涵,使之具有较为深厚的文化底蕴,成为师生员工爱校情结的载体。同时校园雕塑的设计还处在一个不断探索的阶段,其独特之处在于它不同于一般的社区设计,是一项复杂的系统工程,和学校的其他要素有密切的联系。一个好的校园雕塑设计不仅需要专业人员丰富的想象力、独特的构思立意以及严谨理性的思考分析,同时还需要学校的领导者富有远见的判断以及与设计师的良好沟通。校园雕塑的设计还应该展现多元的特色,不同地方的校园应有不同的景观,同一地方的学校雕塑也应各有特色,一个优秀的校园雕塑设计,应重视校园景观发展的可持续性和特色,遵循自然与人文结合、功能与艺术统一的原则,将功能性空间精神化、艺术化,为师生 创造一个心灵共有的精神家园。